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pc蛋蛋注册:幼儿园小班教案《梯形》含反思

pc蛋蛋是真的吗 www.dab8.com.cn 时间:2019-02-20字体大?。?em class="fontsize">A-A+

小班教案《梯形》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展敏锐的观察力和抽象概括能力,激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望,让幼儿基本掌握梯形的特征,找出梯形,快来看看幼儿园小班《梯形》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《梯形》含反思

  活动目标:
  1、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。
  2、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。
  3、让幼儿基本掌握梯形的特征,找出梯形。
  4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
  5、引发幼儿学习梯形的兴趣。

  活动准备:
  课件一套、幼儿正方形、梯形学具每人一套

  活动过程:
  一、导入 情景导入:图形王国要举行聚会,我们一起去看一看吧。(出示课件)

  二、展开
  1、简单复习学过的图形。
  2、由正方形引出梯形,让幼儿认识梯形,记住名字。
  3、请幼儿进行操作,比较正方形和梯形的异同点。 要求:请幼儿比较边和角的不同。提问:正方形和梯形的边和角有什么相同的地方?有什么不同的地方?
  4、出示课件引出平行的概念。
  5、让幼儿找出平行线并讲解其概念。
  6、找梯形、找出平行线,进行复习巩固。
  7、找周围生活中像梯形的物品,让幼儿知道梯形是较稳固的图形,被广泛运用在我们的生活中,并出示课件欣赏。

  三、结束 延伸活动:继续寻找周围生活中的梯形物品。

  课后反思:
  整节课的活动流程就是在孩子们已有的经验基础上,通过多种方法来来巩固幼儿对梯形的认识。从上课的效果来看,幼儿在复习梯形特征的时候,幼儿能很快说出梯形的特征,这节课最重要的就是让孩子通过剪各种图形,把图形变成梯形。从效果来看,幼儿剪出不一样的梯形,然后我根据一些能力强的幼儿剪出的图形,向幼儿提出更高的要求,让他剪更特殊的梯形比如直角梯形和等腰梯形,孩子们还是很快吧那些特殊的梯形剪好了!
  这节课会有这样好的效果,跟这节课的操作材料有很大的关系,同时也和教师准备的多种教具有密切的关系。这让我明白,其实任何一节优秀的课,都离不开很多的教具,只有在教具充分准备的情况下,幼儿和教师之间才能有共同的语言,幼儿才能正真掌握知识,获得本领。教师会轻松的教,幼儿才能快乐的学习。

小百科:梯形是指只有一组对边平行的四边形。平行的两边叫做梯形的底边,较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底。

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