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pc蛋蛋幸运28预测:幼儿园大班教案《望庐山瀑布》含反思

pc蛋蛋是真的吗 www.dab8.com.cn 时间:2019-02-22字体大?。?em class="fontsize">A-A+

大班教案《望庐山瀑布》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿在给诗配画的基础上理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情的朗诵,激发幼儿对美好大自然的热爱之情,能用语言表达自己对庐山瀑布景色的感受和对古诗的理解,快来看看幼儿园大班《望庐山瀑布》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《望庐山瀑布》含反思

  活动目标
  1 激发幼儿对美好大自然的热爱之情。
  2 在给诗配画的基础上理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情的朗诵。
  3 能用语言表达自己对庐山瀑布景色的感受和对古诗的理解。
  4 发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。
  5 借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  教学重点、难点
  1 幼儿有感情朗读古诗。
  2 理解古诗内容,感受古诗意境。
  3 幼儿语言表达能力的培养与提高。

  活动准备
  配合古诗意境的音乐、图片,自制贴图画。

  活动过程
  一、观看图片,自由表达欣赏的感受
  观看的图片是什么风景?喜欢这些吗?看到这些图片有什么感觉?
  用完整、连贯的话来表达,根据幼儿的回答,语言表达经验丰富相关的词语。

  二、欣赏、理解古诗,感受古诗的意境美和语言美,并且知道大自然之魅力。
  1)边欣赏图片边倾听老师有感情的朗诵古诗。
  2)讨论:听了这首古诗有什么感觉?
  指导:这首古诗中说了什么?哪些地方你听懂了?哪些地方还是不明白?

  三、再次欣赏古诗,理解古诗所表达的含义。
  采用互助的形式让幼儿理解字、词、及古诗的含义。
  (1)生生互动
  幼儿互相讲解,让幼儿都可能浅显的听懂、理解。
  (2)师生互动
  1)听取幼儿理解的情况下,帮助幼儿详细解释不懂之处,让幼儿更清楚的明白。
  2)自制贴图画,请幼儿完成图画。

  四、尝试随着音乐欣赏图片,朗读古诗。
  通过感受音乐和图片的相结合使幼儿更好的感受古诗之中的美景。
  1)欣赏音乐
  2)随着音乐朗读古诗。(模仿古人学堂念书)

  五、绘画《望庐山瀑布》,激发幼儿学习兴趣。
  幼儿自由发挥,描绘出庐山瀑布美景。

  教学反思
  当我上完这节课时,我觉得有些不足之处,在孩子们提起对古诗的朗读兴趣时,没有很好的反复朗读练习。在使用贴图画时,有些局限了孩子的想法,应该大胆的让孩子自由的发挥,开拓他们的思维、想象力、创造力。
  如果重新上这节课,我会让孩子们自由的发挥,让他们有无限的空间去开拓思维,创造自己心中的美图。让他们对古诗的兴趣越来越浓厚。

小百科:庐山,又名匡山、匡庐,位于江西省九江市庐山市境内。介于东经115°52′—116°8′,北纬29°26′—29°41′之间。东偎婺源、鄱阳湖,南靠滕王阁,西邻京九铁路大通脉,北枕滔滔长江。长约25千米,宽约10千米,主峰汉阳峰,海拔1474米。山体呈椭圆形,典型的地垒式块段山。

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