pc蛋蛋是真的吗

pc蛋蛋是真的吗 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班游戏教案

pc蛋蛋走势图:幼儿园中班教案《形状归类》含反思

pc蛋蛋是真的吗 www.dab8.com.cn 时间:2019-02-26字体大?。?em class="fontsize">A-A+

中班教案《形状归类》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能够将生活中近似几何图形的物品与几何图形建立关系,培养幼儿对图形的认识,并学会分类,主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦,快来看看幼儿园中班《形状归类》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《形状归类》含反思

  活动目标
  1.培养幼儿对图形的认识,并学会分类。
  2.使幼儿能够将生活中近似几何图形的物品与几何图形建立关系。
  3.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
  4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  重点难点
  教学重点:让幼儿给图形分类。
  教学难点:使幼儿能够将生活中近似几何图形的物品与几何图形建立关系。

  活动准备
  三角形、圆形、正方形食物若干件、盆子1个。

  活动过程
  一 .摸一摸
  1.教师:老师这有个百宝盆,里面有好多好多老师带来的宝贝,小朋友想不想看呢?
  2.教师:好,下面我们一个一个把他们请出来好不好!
  3.教师:那谁愿意来帮老师请他们出来呢?
  4.教师:这是什么?(盖子)什么形状的?(圆形)
  5.请幼儿分别摸出盆子里的物品,并说出物品名称、形状。

  二.图形分类
  1.教师:我的这些宝贝们啊会变魔术,他们变成了漂亮的图形宝宝,藏在了一个地方,藏在哪呢?你们猜猜看?
  2.教师:我告诉你们吧!藏在你们的凳子下面呢!把他们都请出来吧!
  3.教师:你拿的图形宝宝是什么形状的?
  4.教师:图形宝宝们出来好久了,他们想回家了。
  5.教师:三角形宝宝的家应该是什么形状的?圆形、正方形呢?
  6.游戏:图形宝宝回家。

  三.连一连
  1.教师:韦老师这里还有一些宝贝没回家,你们来帮帮他们好吗?
  2.连线练习题。
  3.幼儿操作书本练习题。

  教学反思
  本次活动基本达到活动目标,2个小游戏的互动加深了孩子对几何图形的认识,激发了孩子的好奇心、积极主动性,课堂气氛比较活跃。不足之处:活动过程中,感觉自己语速有些快,环节有些赶。图形宝宝的“家”做得有点小,出示在黑板上连线的图片太少,因为准备的图片太大了,排在黑板上排不下了,所以数量就减少了。第二环节如果能让幼儿找找教室里的物体形状,那教学效果会更好。
  还有许多不足之处,请各位专家、老师多提宝贵意见,在今后的工作中更努力。

小百科:形状表示特定事物或物质的一种存在或表现形式,如长方形、正方形,也指形相、外貌。

328| 273| 484| 797| 852| 807| 538| 143| 315| 43|