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pc蛋蛋注册:幼儿园中班教案《最好听的声音》含反思

pc蛋蛋是真的吗 www.dab8.com.cn 时间:2019-02-27字体大?。?em class="fontsize">A-A+

中班教案《最好听的声音》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿运用探究、表演等方法,感受小动物与老公公之间的情感,了解故事内容,理解词语“寂寞”、“孤零零”,学说短句:“我来陪陪你”,体验给别人带来快乐时的愉悦心情,学习关心别人,快来看看幼儿园中班《最好听的声音》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《最好听的声音》含反思

  活动目标:
  1.了解故事内容,理解词语“寂寞”、“孤零零”,学说短句:“我来陪陪你”。
  2.运用探究、表演等方法,感受小动物与老公公之间的情感。
  3.体验给别人带来快乐时的愉悦心情,学习关心别人。
  4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
  5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  活动准备:
  1.教学挂图《最好听的声音》。
  2.鸟、猫、蛙、狗、羊、公鸡、马等图片。

  活动过程:
 ?。ㄒ唬┙淌Τ鍪窘萄Ч彝?,引发幼儿听故事的兴趣。
  1、教师:这个小院子里住着谁?找一找,有没有住着其他的人?老公公一个人住在院子里,他的心情怎么样?从哪里看出他不高兴?(丰富词汇:孤零零)
  2、教师:老公公一个人孤零零地住在小院子里很不快乐,你有什么好办法使老公公快乐起来呢?
  3、幼儿自由讲述。
  教师:刚才,小朋友想了很多办法使老公公快乐,下面我们来听听故事里的老公公是怎么快乐起来的?

 ?。ǘ┙彩龉适?,并通过提问鼓励幼儿讲述。
  1.教师讲述故事的前半部分。
  教师:小鸟和小猫是怎样关心老公公的?它们对老公公说了些什么?(学说短句“我来陪陪你”)老公公怎么会快乐起来的?可是,天天听小鸟、小猫叫声,日子久了也会听腻的,这怎么办呢?
  2.幼儿自由讲述,教师对回答正确的幼儿给予表扬和鼓励。
  教师:小鸟想出什么办法使老公公更加快乐了呢?

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  1.教师:图上有哪些小动物?是怎么唱歌的?
  2.教师:从故事中的哪些话可以听出来老公公很快乐?小鸟和其他小动物看到老公公很高兴,它们自己觉得快乐吗?为什么它们也会觉得很快乐呢?
  3.教师:帮助和关心别人是一件快乐的事情。你有过这样的感受吗?谁来说一说?

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  教师边出示图边完整地讲述故事。

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  教师扮演老公公,幼儿自选角色,创造性的进行故事表演游戏。

  活动延伸:
  语言区活动:引导幼儿进行故事的复述,进一步了解故事情节。
  家园共育:请幼儿回家后,把故事表演给爸爸妈妈听。

  活动反思:
  本次活动从幼儿生活背景入手,让幼儿听辨生活中不同的声音,从而引发对声音的兴趣。中班幼儿不善于集中注意力“听讲”,本活动采取让幼儿自己操作,自己探索,了解了声音轻重。

小百科:声音作为一种波,频率在20 Hz~20 kHz之间的声音是可以被人耳识别的。

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