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pc蛋蛋:幼儿园中班教案《蚂蚁搬豆》含反思

pc蛋蛋是真的吗 www.dab8.com.cn 时间:2019-01-25字体大?。?em class="fontsize">A-A+

中班教案《蚂蚁搬豆》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能准确区分红、黄、蓝三种颜色,训练平衡能力,发展动作协调性,体验与同伴游戏的乐趣,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园中班《蚂蚁搬豆》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《蚂蚁搬豆》含反思

  活动设计背景
  本节课是以幼儿好动、喜欢模仿,对某一物品有创造性的玩法等特点来制定的。

  活动目标
  1、训练平衡能力,发展动作协调性。
  2、能准确区分红、黄、蓝三种颜色。
  3、体验与同伴游戏的乐趣。
  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  教学重点、难点
  重点:激发幼儿想出多种玩靠枕的方法
  难点:有条件的园,此课程可在对媒体教师进行,再创作一些道具。

  活动准备
  1、蚂蚁头饰若干,靠枕(红黄蓝)三色若干个。
  2、红黄蓝三色篮子。
  3、平衡木一个。
  4、录音机、磁带。

  活动过程
  1、随音乐进入活动场地,教师扮演蚂蚁妈妈,带领蚂蚁宝宝去户外游戏,激发幼儿找斗斗的乐趣。
  2、找豆豆。豆豆藏在很隐蔽的地方,小蚂蚁要仔细地寻找,培养幼儿细心观察能力。
  3、玩豆豆。幼儿讨论怎样玩豆豆(用头顶、抱豆豆、背豆豆、双腿夹豆豆跳和小朋友合作运豆豆……)幼儿可反复玩豆豆。
  4、走独木桥。小蚂蚁想各种办法把豆豆运过桥,放到相对应的篮子里,可分组进行比赛。
  5、把豆豆运回家。小蚂蚁把篮子里的豆豆运回家,体验集体力量大。

  五、活动延伸
  回家后,多了解认识其他物品的颜色。

  反思:
  1、 大部分幼儿极喜欢表现自己,也能用动作来完成要求。也有个别幼儿胆小,不喜欢回答问题,教师在这时应多鼓励、引导他们,多给他们提供回答问题的机会。
  2、 把豆豆放在颜色相应的篮子里,幼儿基本全都放对了,然后让幼儿自己说说什么颜色的豆豆放在什么颜色的篮子里,个别幼儿还说不清楚,也就是对颜色认识不够。在此游戏前教师应该先对三种颜色进行讲解、区分,让幼儿明白,再进行游戏,从而得到游戏的目的。

小百科:蚂蚁(ant)是一种昆虫,别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,世界上已知有11700多种,有21亚科283属,中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。

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