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pc蛋蛋注册:幼儿园小班教案《凉快的夏天》含反思

pc蛋蛋是真的吗 www.dab8.com.cn 时间:2019-02-18字体大?。?em class="fontsize">A-A+

小班教案《凉快的夏天》含反思适用于小班的夏天主题教学活动当中,让幼儿有初步的解决问题的能力,知道夏天热了可以用各种不同的方法使自己凉快一点,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园小班《凉快的夏天》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《凉快的夏天》含反思

  活动标:
  1、知道夏天热了可以用各种不同的方法使自己凉快一点。
  2、有初步的解决问题的能力。
  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
  4、体验明显的季节特征。

  活动准备:
  1、图片内容为幼儿防暑降温的一些方法。
  2、图画纸、笔人手一支。
  3、幼儿用书人手一册。

  活动过程:
  1、组织幼儿讨论夏天天气热如何使自己凉快。
 ?。?)问:天气很热,感觉怎样?有什么办法使自己凉快一些?
 ?。?)引导幼儿打开幼儿用书,请幼儿看看图上的人们想了些什么办法使自己凉快的,这样做为什么能使自己凉快?
  A、多喝开水身体好:夏天热了,多喝开水,喝水后身体就冒汗,热量就从汗里带走了,人就凉快了。
  B、吃冷饮:夏天吃冷饮也能使人凉快,但是多吃冷饮好不好?为什么?
  C、自己擦汗。
  D、洗澡。
  E、安静地做事,如看书、画画等。
  2、请幼儿想一想还有什么办法能使自己凉快,并将自己的办法用图画或符号形式表示出来。
  3、师生共同小结各种使自己凉快的方法,如游泳、乘凉、吹电风扇、开空调等。

  活动反思:
  这个活动的设计,就是让孩子从不同的角度,知道和了解了哪些方法可以让我们在炎热的夏天,逐渐变得凉快起来。在活动中,老师观察孩子们的生活,将生活中的常见现象与幼儿进行讨论,让孩子们结合生活经验进行交流,贴近幼儿生活,将幼儿的已有生活经验进行提升。在活动中孩子以自己不同的记录方法进行记录,并进行解读、交流,让孩子们自己用记录的方法来寻找答案,充分调动了孩子们探索的积极性!

小百科:夏天,四季中的第二个季节,英语为summer,又称“昊天”,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。

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