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pc蛋蛋幸运28在线预测:幼儿园小班教案《小兔和狼》含反思

pc蛋蛋是真的吗 www.dab8.com.cn 时间:2019-02-20字体大?。?em class="fontsize">A-A+

小班教案《小兔和狼》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在游戏中发现躲藏的规则,形成自我控制意识,听辨小兔和狼不同音乐形象,体验游戏的快乐,培养听音乐的兴趣和习惯,遵守游戏规则,快来看看幼儿园小班《小兔和狼》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《小兔和狼》含反思

  活动目标:
  1.听辨小兔和狼不同音乐形象,体验游戏的快乐。
  2.在游戏中发现躲藏的规则,形成自我控制意识。
  3.培养听音乐的兴趣和习惯,遵守游戏规则。
  4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。
  5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:
  1.狼头饰一个;树、石头等背景。
  2.熟悉歌曲,能跟随音乐做简单动作。

  活动过程:
  1.熟悉“森林”场景。
  2.复习歌曲《兔子和狼》。
  一起唱歌。
  3.了解游戏规则。
 ?。?)狼来了,可怎么办?(启发幼儿坐回椅子椅子就是小朋友的家)
  大灰狼来了可怎么办?躲哪里?”(启发幼儿想出躲到大石头、大树、后面。)”
  “那什么时候躲?歌里是怎么唱的?”(唱到“哎呀,狼来了”时)
  “那我们一起来试一试。”(一起唱“哎呀,狼来了”,做躲的动作。)
  4.完整游戏,了解规则。
 ?。?)边唱歌边到树林里玩。
  第一遍游戏时,请老师当大灰狼。
  重点关注孩子们是否能分辨两种不同性质的音乐,并作出相应的动作和表情。以及是否有孩子在藏的时候是否有声音或动的。
  围到教师身边讨论:刚才***为什么被大灰狼抓住了呀?(说话了、动了)
  “那狼来了应该怎么办呢?”
  “大灰狼的耳朵很灵,眼睛也很尖。那我们怎样才不会被大灰狼发现呢?”
 ?。?)幼儿休息,说说游戏规则。
  幼儿回椅子随舒缓的音乐休息。
  “你是怎么做到不被大灰狼发现的呀?”(不发出声音,不动)
  兔宝宝们,你们都想好躲的地方了吗?我们又要去森林里玩喽!
  游戏一次。“你刚才躲在哪里啦?”
  不要躲到危险的地方注意安全。
  5.游戏结束。
  随音乐边跳边退场。

  活动反思:
  兔子和狼是小班幼儿熟悉的音乐形象,在认知上符合小班幼儿的年龄特点。小班孩子喜欢游戏,在游戏中能够潜移默化地渗透活动内容,同时在游戏中学习音乐 , 能够感受音乐的流动、旋律的起伏、节奏的跳跃、音色的变化、速度的统一与变化 , 并随时根据音乐的变化作出反应。通过让幼儿扮演小兔和大灰狼 , 让幼儿愉快的参与角色表演,体验游戏的快乐。

小百科:兔是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称。俗称兔子。生物学分类动物界脊索动物门 脊椎动物亚门 哺乳纲 兔形目。

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